Fakt ist, dass die überwiegende Mehrheit der Schülerinnen und Schüler heute ein Handy besitzt. Wie Schulen damit umgehen, ist allerdings sehr unterschiedlich. Während an manchen Orten ein generelles Handyverbot diskutiert wird, lanciert das Institut für Medien und Schule (IMS) der PHZ Schwyz in einer 5. Klasse der Projektschule Goldau ein iPhone-Projekt. Dazu erhalten alle Schüler ihr persönliches Smartphone, welches sie dann im Unterricht und auch ausserhalb der Schule als ihre persönliche Lernumgebung nutzen können.

So unterschiedlich wie diese beiden Ansätze sind auch die Meinungen der Lehrerschaft und in der Öffentlichkeit zu diesem Thema. Verbote sind meines Erachtens der falsche Weg und ich freue mich jetzt schon darauf, das Handy auch als Unterrichtswerkzeug einzusetzen.

In diesem Zusammenhang werde ich im kommenden Schuljahr den Pilotkurs "Das Handy im Unterricht" der PHZ Luzern (WBZA) besuchen. Wer diese Möglichkeit nicht hat oder nicht so lange warten möchte, kann sich Ideen und  fächerübergreifende Materialien für alle Klassenstufen in der Broschüre "taschenfunk" holen.

Die pdf-Datei kann auf der Seite medien+bildung.com heruntergeladen oder auch als Druckversion bestellt werden.